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Cours d’injustice

Amusant exercice de mathématique !

A nos ardoises ! Vu que c’est nous qu’on paye..

Sachant que quelques hommes, race unique,

s’embourgeoise à se baffrer d’oseille,

Que les peuples crèvent, sous le balcon du bal,

En priant un dieu qui se trémousse avec eux,

Combien de temps, encore, laisseront-nous le métal

De la révolution, froid de leurs corps adipeux ?

J’avoue la virulence pour résoudre ce problème,

Et l’emploie du théorème est assez salissant,

Mais doit-on se résoudre à accepter le dilemme

Que notre terre n’appartienne qu’a un seul pour cent ?

Reprenons le travail ! S’il vous plait, pas de chahut !

Et, à la fin de mon cours, je vous en conjure,

N’allez pas me guillotiner le premier venu !

La colère n’est pas une adéquate mesure

Pour trouver la solution de cet exercice.

A vos fourches ! Il est temps de vous dicter l’énoncé…

Additionnez le nombre de peuples aux supplices

Avec ceux qui meurent de faim, puis, calculez,

Par le biais de l’équation suivante :

Rien pour nous plus zéro égale tout pour eux !

Ah ! J’oubliais de vous dire une chose importante ;

Pas de politique ! Car, de votre réponse, je veux

Qu’enfin, s’exprime la justice et l’amour de l’autre.

Quoi ? Jeune homme, vous avez une question ?

Peut-on se copier la réponse les uns aux autres ?

Oui, car c’est ensemble qu’est la vraie solution.

N’ayez pas la rage du partage en divisant.

Ce mode de calcul peut donner de l’aigreur à certain.

La haine, le meurtre sont l’apanage des tyrans.

Mettez, plutôt, en avant la beauté du genre humain.

Mais n’oubliez pas que, de faim, des peuples meurent

Et que travaille, la-bas, des millions d’enfants.

Pour démontrer vos actions, vous n’avez qu’une heure

Car il est grand temps, oui, il est grand temps…

2011